用嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)為學(xué)子插上“隱形的翅膀”
全部英文書寫,疏朗齊整,部分內(nèi)容用不同顏色的筆做出了修正標(biāo)記;參考圖線條清晰一絲不茍、數(shù)字標(biāo)識嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,英文注解規(guī)整如同打印……近期,隨著全國多所高校“好筆記”評選與展覽活動的開展,包括金問洙教授的《北洋大學(xué)校電機廠試驗記》在內(nèi)的一批“老學(xué)霸”筆記悄然走紅。
西漢文學(xué)家揚雄說:“書,心畫也。”如果說“字如其人”有一定道理的話,那是不是也可以延伸為“筆記如其人”?那一字、一句、一圖,不僅記錄了中國科學(xué)前進路上的諸多平凡或閃亮的瞬間,更折射出老一輩科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)精神。格式問題雖小,但背后的態(tài)度問題頗大。如果不是心懷對科學(xué)的敬畏,不是保有極高的自律抑或一絲不茍的治學(xué)習(xí)慣,想必“打印版”筆記也就很難問世了。中國科學(xué)院院士莊逢甘在讀完錢學(xué)森手稿后,就曾感慨,這是“最好的關(guān)于科學(xué)精神的教材”,因為其“學(xué)術(shù)內(nèi)容世界一流,而它反映的科學(xué)精神和科學(xué)作風(fēng)更堪稱典范”。
“世間事,做于細,成于嚴(yán)。”翻閱那些“學(xué)霸”筆記,泛黃的紙張雖然留下了時間的印記,但蘊藏在規(guī)范的書寫、工整的格式、精細的標(biāo)注中的那股子認真勁兒和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),穿越半個多世紀(jì)的時空隧道,仍給人猛的一擊。這一猛擊中,有對傳統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)的敬畏,也有對眼下飄蕩著的浮躁學(xué)風(fēng)的警醒。尤其是,當(dāng)學(xué)術(shù)不端的新聞時不時見諸報端時,更讓人感受到純粹的力量和光芒。
互聯(lián)網(wǎng)新生代們對“老學(xué)霸”筆記的熱捧,是對一種治學(xué)傳統(tǒng)和精神的尊崇和呼喚,而他們在做好筆記、做好作業(yè)的實踐中,又完成了對這種傳統(tǒng)和精神的傳承。和標(biāo)注著時代價值信念的校訓(xùn)一樣,這些凝聚著心血和真知的筆記,作為“最好的關(guān)于科學(xué)精神的典范”,而且是“活著的”典范,是對所有學(xué)子的叮嚀和牽引。時代的圖景在轉(zhuǎn)換、技術(shù)的圖譜在變化,但求真求實、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的樸素價值觀,任何時候都不過時。學(xué)做筆記,應(yīng)該和給新生開書單一同列入“大學(xué)第一課”。后者啟發(fā)學(xué)生要仰望星空,而前者則告訴學(xué)生什么是仰望星空的正確姿勢。
俗話說“最淡的墨水,勝過最強的記憶。”記筆記,就是“學(xué)而思”的過程。筆端下,有對知識點的凝練整理,有對閃光靈感的及時捕捉,更有對自身習(xí)性的修為。曬筆記、評筆記的確是眺望科學(xué)精神高峰、推動優(yōu)秀傳統(tǒng)回歸的一大抓手,但也要避免墜入“為筆記而筆記”的本末倒置誤區(qū)。在嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的形成中,學(xué)生確實是關(guān)鍵主體,但更有賴于整個學(xué)術(shù)共同體的協(xié)同努力和合力推進。從小環(huán)境來說,學(xué)生善學(xué)勤記,也得有嚴(yán)師諄諄教導(dǎo),學(xué)校崇德向善。從大環(huán)境來說,健康學(xué)術(shù)生態(tài)的營造和優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的培育,也都離不開以質(zhì)量為導(dǎo)向的成果評價機制等一系列制度的建立和完善。
別讓“曬筆記”僅僅成為一陣風(fēng)。用嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)為學(xué)子們插上“隱形的翅膀”,讓優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燭照前行道路。唯其如此,“做大學(xué)問、做真學(xué)問”才真正可期。(光明日報)
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